Roadmap Program Studi PGMI ini disusun sebagai arah pengembangan keilmuan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat secara bertahap menuju terwujudnya visi Program Studi tahun 2030, yaitu menghasilkan guru MI yang mampu mengembangkan pendidikan dan pembelajaran inovatif berbasis kecerdasan majemuk dan teknologi digital dengan berlandaskan nilai-nilai Islam Ahlussunnah wal Jama’ah An-Nahdliyah.

Tahap pertama pada periode 2021–2022 difokuskan pada penguatan karakter dan nilai Islam Ahlussunnah wal Jama’ah An-Nahdliyah serta inovasi pembelajaran dan kompetensi guru MI. Pada tahap ini, program studi menitikberatkan pada pembentukan fondasi karakter religius, moderasi beragama, serta peningkatan kualitas pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah. Implementasi kegiatan diwujudkan melalui program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) yang menghasilkan output berupa laporan PKM sebagai dokumentasi dan bahan pengembangan program selanjutnya.

Tahap kedua pada periode 2022–2023 diarahkan pada pengembangan SDM komunitas santri/guru serta integrasi literasi digital dalam pengembangan kompetensi sumber daya manusia. Fokus ini bertujuan meningkatkan kapasitas guru dan tenaga kependidikan agar mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi pendidikan dan kebutuhan pembelajaran abad ke-21. Kegiatan pengabdian dan penelitian yang dilakukan menghasilkan output berupa laporan PKM sebagai bentuk kontribusi akademik dan sosial program studi kepada masyarakat.

Tahap ketiga pada periode 2023–2024 menitikberatkan pada kolaborasi PKM tentang skill lanjut, kesehatan, dan kearifan lokal. Pada fase ini, Program Studi PGMI mulai memperluas jejaring kerja sama dengan berbagai pihak dalam mengembangkan keterampilan lanjutan peserta didik dan masyarakat, meningkatkan kesadaran kesehatan, serta melestarikan nilai-nilai kearifan lokal sebagai bagian dari pendidikan karakter. Output yang dihasilkan berupa laporan PKM dan publikasi jurnal PKM sebagai bentuk diseminasi hasil kegiatan akademik kepada masyarakat luas.

Selanjutnya, pada tahap jangka panjang menuju tahun 2030, roadmap pengembangan diarahkan pada inovasi pembelajaran MI berbasis Artificial Intelligence (AI) dan teknologi digital serta penguatan karakter religius dan moderasi beragama. Tahap ini menjadi puncak pengembangan Program Studi PGMI dalam menghadapi tantangan pendidikan era digital tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman dan ke-NU-an. Implementasi program diharapkan menghasilkan luaran akademik yang lebih unggul berupa Hak Kekayaan Intelektual (HKI) dan publikasi jurnal terakreditasi Sinta 2.

Melalui roadmap ini, Program Studi PGMI berkomitmen membangun ekosistem pendidikan yang inovatif, adaptif terhadap perkembangan teknologi, berorientasi pada kebutuhan masyarakat, serta tetap berpegang teguh pada nilai-nilai Islam Ahlussunnah wal Jama’ah An-Nahdliyah sebagai dasar pengembangan keilmuan dan karakter lulusan.